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慧/层/幼/儿/园
“音”你而来
“乐”享成长
-EDUCATION-
音乐是一种快乐,是一种享受,是一种思维的声音,是一种智慧的启迪。
我们一起用音乐播种,享音乐之美,探教学之法,共同成长。
孩子们的生活离不开音乐,愉悦的音乐????能让孩子们健康快乐的成长!
为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,促进我园教学水平上一个新台阶,我园举行了"音乐????观摩课"活动。
教师们依据《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合不同年龄段幼儿特点,从活动名称的选择,活动目标的设置、教具学具的准备、活动过程的组织等处着手,教学活动环环相扣,每一个活动都体现了幼儿为主体的教育理念。
此次活动以教师们相互学习,相互切磋为目的,形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围。
观摩活动精彩纷呈,“音”你而来,“乐”享成长
小二班张老师《在农场里》
小动物是我们的朋友。我们要爱护它们,现在小朋友对于各种小动物都非常的喜爱,通过本节课让小朋友更好的了解小动物的叫声,并体验歌曲带来的快乐。
中二班王老师《木瓜恰恰恰》
本学期课堂精彩瞬间
《木瓜恰恰恰》是一首以叫卖为题材的印度尼西亚的民歌。歌曲节奏轻快、旋律活泼,歌曲中的“恰恰恰”生动的表现了印尼劳动人民积极乐观的生活态度。活动主要内容是让幼儿感知和掌握XXX的音乐节奏。发展幼儿的欣赏力、创造力和表现力。
大四班王老师《朱迪警官破案记》
兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,本节音乐课程《朱迪警官破案记》,结合疯狂动物城的故事,朱迪警官破案的环节,让孩子充分发挥想象,学习律动带来的快乐。
大一班徐老师《鞋匠之舞》
任何音乐都离不开鲜明节奏《指南》也指出:让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿以自己的方式表达对音色、强弱快慢的感受。理解和尊重幼儿在欣赏作品时的手舞足蹈和模仿行为,为培养幼儿对音乐的兴趣和音乐的欣赏能力。
大三班李老师《春天在哪里》
音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海曾说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”春天是美好的,大班对春天基本了解,音乐又是最好的表达方式。活动中给幼儿提供了欣赏美、享受美的机会。多形式的练唱吸引幼儿演唱的兴趣,能比较完整地唱会歌曲,又使幼儿体会到成就感、自豪感,这使幼儿在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。
中一班师老师《小雨沙沙沙》
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“要创造条件让幼儿接触适宜年龄的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验”。中班的幼儿喜欢倾听自然界中各种好听的声音,比如风声、雨声、水声等。他们也喜欢唱唱跳跳,渴望参加歌唱、律动、表演等活动,同时对音乐已经有了初步概念和欣赏潜力。本次活动主要通过倾听,歌唱,律动,舞蹈等多种形式来充分调动幼儿的多种感官,帮助幼儿更好的去欣赏、体验音乐,并感受大自然的神奇与美妙。
小一班毛老师《一只哈巴狗》
节奏活泼明快,歌曲旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。通过让幼儿感受音乐节伴奏进行图谱演唱。让幼儿在唱的同时,身体也能动起来,又培养其对音乐对艺术的感受能力,得到一种欣赏美和发现美的情感体会。
大二班赵老师《水果百变秀》
孩子们都非常的爱吃水果,水果不仅富含丰富的维生素,帮助人们增强体质,抵御病毒;同时水果形态各异,形状多样,能够激发孩子的想象力与创造力。《蜗牛与黄鹂鸟》的旋律多是重复、朗朗上口的,非常适合大班年龄的孩子进行律动。可以让孩子在快乐的音乐中进行律动游戏,发展想象力与动手能力。
以研促教共同成长
听、评课是教师互相学习、切磋技艺,研究教学的重要途径。每天观摩课后,在园长朱晓立、保教主任高倩的带领下,当天授课和听课教师进行集体评课。授课教师首先进行自我反思,然后听课教师针对每位授课教师的活动,围绕活动目标,组织形式,幼儿的反应等方面进行了认真的点评,及时反馈,剖析问题。在对每一位教师的教学活动给予充分肯定与认可的基础上,及时提出指导性意见,体现正确的儿童观与教育观。
老师们精心地组织和多媒体等现代手段的使用中,充分展示了幼儿园的教学能力的提升和幼儿园教师的风采。
活动中,教师们展示了不同类型的音乐??????活动,风格各异,给观课教师带来听觉、视觉的不同感受。孩子们在活动中收获颇多,玩得不亦乐乎,真正展示在玩中学、学中玩的教育理念。
用专业的精神对待教学活动用严谨的态度对待教育契机此次音乐观摩之旅体现了执教老师们以乐激趣,以乐养德,对于观摩的老师来说,更是一个相互学习、交流、探索反思的良好互动。
教而不研则浅,研而不教则空”,我们将在音乐教研的道路上继续探索,不断前进?????????,陶冶孩子的情操,带给孩子们更多"美的愉悦"!
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童年只有一个,把最美好的献给孩子欢迎加入慧层幼儿园大家庭!—朱老师驿城区风光路南段北米慧层幼儿园预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇