在此特殊时刻，室外运动已无法进行，只能宅在家里看书学习，突然延长的假期让家长们有了足够的机会享受亲子时光，特此献上几首小学二年级下册古诗词让孩子们提前预习。今年春节后各个小学开学可能都过了“雨水”节气，南方应该已是一派春意盎然的景象，这首高鼎的《村居》正合适。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。这首诗生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。让我们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，使春天更加生机勃勃，富有朝，可以让我们一扫春节的紧张气氛，相信一切都会好起来。大诗人贺知章可谓是唐诗的老前辈，为唐诗的发展与繁荣做出了卓越的贡献。可惜他诗存不多，《咏柳》是他最有名的两首诗作之一。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。杨柳的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词中，借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段，婀娜的腰身，也是读者所经常看到的。这诗别出新意，翻转过来。“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现：“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带。先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。随着教学的进展，度过了百花齐放的春天，迎来了荷花盛开的夏天。杨万里这首《晓出净慈寺送林子方》最适合不过了。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里与林子方志同道合、互为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。这首诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。同时也让千百年来无数人向往着杭州西湖的荷花，杭州西湖应该授予杨万里一个旅游大使的称号。小时候诵读杜甫这首《绝句》时一直不得其意，甚至以为这是一首描写江南风景的诗，其实不然。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。公元年，爆发“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以平定，杜甫也回到成都浣花溪草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗，描写草堂周围明媚秀丽的春天景色。

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