黄鹂名师工作室第四小组

年年度总结

鸣翠柳

剪一段旧时光且闻尘香，

岁月静好只是坚持中的微笑，

迷茫焦虑给予你十年后的睿智，

辗转反侧不如直面开启，

沉心潜意不如策马奔腾，

对酒当歌才知人生几何。

对青春韶华的你，

寄以“以梦为马，不负韶华”，

对奔离青春的我，

诫之“东隅已逝，桑榆非晚”，

笔尖一词写下心海浮沉，

千回百转方见一树花开。

——黄鹂.1

01

李园园：幸运

从年8月考上招教，年也是我入职的第二个年头，回首这一年，是如此的幸运。

对于新手教师的我，说实话，内心是有些害怕的，害怕教不好他们，害怕耽误他们，所以我每天思考怎么样把课讲好，把我的学生教好，幸运的是我遇到了不断鼓励我帮助我的姐姐们，跟着极有经验的姐姐们，不断的试课，不断地钻研，付出了不少，但收获的更多。还有同组和我年龄相当的兄弟姐妹们，我们一起努力、相互帮助、共同进步。在我讲公开课前期，我们组每位老师都在力所能及的帮助我，老教师为我指点迷津，年轻教师帮助我做教具、学习单等等，前前后后试了7次课，跟他们在一起，我觉得不是我一个人在战斗，内心十分感激。

当接到主任邀请我加入黄鹂老师名师工作室时，内心是无比激动的，想着自己在加入之后一定会进步更快的，所以我毫不犹豫地答应了，在这里接触的教育理念更加超前，我一开始有些迷茫，每次开始看着名师们高手打架一般的发表自己的言论，我每次都记录下来，一点点的运用到自己的课堂中去，看着我跟孩子们慢慢的进步，心里十分欣慰。而且对我们要求非常严格，每周都要进行线上阅读并发表自己的见解。一开始自己内心有些埋怨，在这么忙碌的一周还要看文献，但是我发现自己把看的文献都会潜移默化的影响着我。

与此同时，我还参加了金水区项目提升小组，这里更是专家云集，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小数室主任张丹教授，郑州市金水区教育发展研究中心小学数学教研员虞文辉老师、侯新慧老师、王珏老师等等，在这里我学会了五问常态课怎么上、改进课等等，我和小伙伴在摸索着一年级《分扣子》一课的前侧、初始课、改进课的实施，也是收获满满。

何其幸运，人生中迈出了最重要的一步——结婚，从订婚到结婚我要的仪式感十足，在10月举办了浪漫的婚礼，在众多亲朋好友的见证下我如愿以偿的嫁给了爱情，也许年会被标签更多身份，我希望我依然赤诚勇敢做自己自己想做的事情。

作为青年教师，我知道自己要学习的还有很多，自己的教学水平还有待提高，但是我相信，只要自己足够用心、努力，每次都进步一点，我一定可以成为自己想要的样子。

02

陈建光：实践

从年刚加入教师队伍，到现在也一年多了，虽然时间尚短，却总觉得发生了很多的事情。今年，我也加入了黄鹂名师工作室，有了更多学习的机会。但这一年让我用一个词来总结，我觉得应该是实践，其实从大学时的学习开始，到招教时的努力，再到上班前半年的成长，对我来说都是一个学习的过程，我学习了各种各样的理论，我听了各种各样专家的讲座，我见识了元认知，见识了项目学习，见识了单元整个教学等等各种先进的教学理论。但是我缺乏的是把我所听到的，我所见到的，真正的融合起来，运用于我的课堂。所以在刚过去的一学期里，是我沉淀的一个过程，我每天思考的，仅仅是怎么样把课讲好，把我的学生教好，这应该是一位教师的立身根本。经过一个学期的努力，虽然我知道自己还有很大的不足，但我能感受到自己在实践中的进步，真的将以前所接受的理论应用于课堂中时，才会更深刻地去理解理论，才会发现原来这个理论在实际的实践操作中的优缺点，才能更清楚的看到自己在教学方面的浅薄。“实践”对于我来说才是刚刚开始，未来的年，我也会继续扎根于课堂，认真的去学习每一节课，并去讲好每一节课，真正将实践深入到课堂中去。

03

马玉清：纠结

年，是我开启职业生涯的第五年，对于一些最基础的工作，也算进入状态，得心应手。但如果谈到质量，那我们这个行业真的是学无止境了。一堂课，每一次上都会有不同的想法，不同的效果，如果对自己有更高的要求，我相信路还很远。

今年有幸加入了黄鹂老师的工作室。实话说，在做好自己本职工作的同时，还要每周都完成一些读后感等工作，最开始是很疲惫的，也有过几句抱怨，但每次硬着头皮逼着自己，去读去看去想去写了以后，总会有很多的收获。每次读完我就会想，为什么总是要被逼着才能去提升自己呢？为什么不能发展自己的主观能动性呢？其实人都是有惰性的，假如我很难克服自己的惰性，那就希望借助这个工作室，催促着自己去成长吧。希望自己在以后的教学中，能够多多用到学习的新知识新理念，对每一节课，每一位学生都付出百分之百的努力。

04

王励：踏实

这一年级其实并不平稳，总是会有这样那样的考验。考验并不可怕，可怕的是面对考虑畏惧与逃避的心态。回想在一直忙于处理家里事情，我依然对面对“双杯赛”的自己，那时候的我有时候我自己都不敢相信，究竟是如何坚持下去的，因为真的很累很苦，好在疲惫时有同组老师的热心帮助，有学校领导的专业指导和鼓励，再困难也能乘风破浪，披荆斩棘，顺利完成了现场赛。

05

贺焕娣：学习

一个人走路可能很快，但不一定走得远；一群人走路可能很慢，但一定能走远。有幸能成为名师工作室的成员，我深知这既是光荣，更是责任。同时也感受到我与名师的距离还很遥远，为了让自己更好更快的发展，唯一的途径就是努力学习。工作室也给我们创造了很多的学习机会。在这一学年里，在工作室的组织下，我们先后听了工作室成员多名老师的课，从中我领略了课堂教学无穷的艺术魅力。在工作组这个优秀的团队里，追随着大量优秀教师的步伐，向他们虚心请教多学习，勤反思多总结，期待自己能够披荆斩棘成长为一名出色的数学教师！

06

冯筱涵：努力

给一个关键词“努力”，努力学习，努力进步，努力在蛰伏中汲取养分，等待蜕变。

今年接连经历了希望杯资格赛、排位赛、夺杯赛，每一场比赛都是一次历练，特别珍惜这难得的机会，最终捧得希望杯的结果，也是对上半年努力的肯定。将近三十次的听评课，每次听完都觉得醍醐灌顶，但是想融入自己的课堂又很困难，真切感受到自己和前辈间的差距，也给了我努力精进教学能力的动力。同时，很荣幸加入了黄鹂名师工作室以及区项目提升小组，和大家一起聆听专家报告、研读前沿文献、撰写读书笔记，跟着优秀的前辈们同行们一起走，才会走得更长远。能有这些收获要感谢学校和工作室提供的学习机会，感谢两拨“一二数”小伙伴们的帮助与鼓励，你们都是我无助时的强心剂。那就给每一年预定个副关键词“感恩”吧，感恩常在。

有收获也有待加强的地方，给的自己两个期许。一是阅读。毕业之后，短视频和片段式阅读逐渐使我变得浮躁，越来越难看完一本书或一部影视作品，希望自己能重拾沉静的能力，在阅读中加深向外的洞察，最好是写写读书笔记，在总结中自省。二是高效。抛开拖延和内耗，控制一下不必要的强迫症，向时间要效率。最后，引用偶像的一句话：“我觉得还不够，我会继续努力的！”

07

白东升：珍惜

年上半年，我参加了区第十五届希望杯，我很荣幸，也很珍惜这次讲课比赛，更珍惜帮我度过那段时光的伙伴和领导。暑假培训中，我认识了几位教师，我们一个学习小组，他们比我参加工作久，是哥哥姐姐，在同组的活动中很照顾我，珍惜那相遇的短短一周。后半年我通过申请南北两校交流，在一二数认识了一群可爱的人，组长蓁蓁姐总带给我们好吃的，其他小伙伴也是在讲课中帮我理顺思路，在跑道上我们一起锻炼，在闲时一起逗趣，我想这是我值得珍惜的一个个瞬间，虽然相处时间不久，但彼时共事特别舒坦，因为我们都是一样心存感激，善良的人。珍惜从踏入工作岗位以来，我们一直互帮互助的同事，不，我们不是同事，是朋友，是亲人了，有了他们，在工作的时候就觉得踏实，在生活中有了困惑，就有了倾诉。已经转眼即逝，即将来临，愿我们珍惜身边的朋友，珍惜每一位帮助你的人。

08

李元凯：热爱

年，是我成为一名教师的第三年，这一年，成长，获得，进步……这一切都来源于热爱。这一年，加入黄鹂工作室，接触到一群志同道合的老师，一起探索教学中的无限可能。教师并不是一份很容易的工作，想要给孩子一杯水，老师不仅要有一桶水，而是要有长流水，这就要求我们必须不断吸取新的教育思想并内化于自己的教学，大胆尝试，实践，才能让我们更快的成长。成长的路上离不开良师益友的相伴，而我很庆幸遇到了这样的工作伙伴，他们在我迷茫的时候指明方向，在我需要帮助时倾尽全力，也相信在这样的团队的带领下，我会越来越好。

即将到来的年，我们工作室的所有成员都会怀着一颗热爱的心，继续出发。热爱工作，热爱生活，热爱自己。我们坚信热爱可抵岁月漫长，愿我们不负热爱，向阳而生。

-END-

总编辑：黄鹂

撰稿：工作室成员

美编：徐瑶