之前小栋的床上堆满衣物，现在已是整洁有序。小荣睡觉的地方，现在已改造得充满“少女心”。新时报记者谢苗苗王乐涛摄

“在布幔里住，晚上睡觉时，床头会有各种虫子叫。”——12岁的小荣说。

“蓝色的房子，多酷!”——12岁的小栋说。

小荣和小栋是一对龙凤胎，他们还未出生时，父亲因为车祸去世，母亲在他们出生后第三天离开。12年来，他们与爷爷奶奶相依为命，最大的也是共同的心愿，是拥有一个属于自己的房间。

“当老师有成就感”和“兵哥哥帅”

9月14日，记者来到了这对龙凤胎的老家，临沂市河东区相公街道东朱团村。农历七月底，小荣、小栋家院子里的树上挂满了裂开口的石榴，沉甸甸地坠弯了枝头。

沿着院子走进堂屋，东墙上贴着16张金灿灿的奖状，它们的存在让稍有些破旧的空间亮堂起来。

早了一点点出生的小荣说，她的梦想是做一位英语老师：“教学生有成就感。”

稍微晚一点出生的小栋说，他的梦想是当兵：“兵哥哥帅。”

“小荣是语文和英语两门课程的课代表。”奶奶一边说一边笑，除了学习好，小荣还懂事。“写完作业就玩会儿，如果爷爷奶奶天黑了还不回来，我就会做饭，等着他们回家。”小荣说。

石榴树的斜对面是厨房，他们家至今还烧柴火，墙早已被熏得漆黑。有一次小荣下了一锅半生不熟的面条，姐弟俩各吃了一碗，还剩下半锅，奶奶回来发现后心一酸，问他们俩好吃吗?“可好吃了。”他们回答。

姐弟俩自幼跟着爷爷奶奶长大，虽说是吃穿不愁，但是两位老人确实没有能力给他们提供哪怕好上一点点的生活环境。

爷爷平时有空就去集市上摆摊卖点老人穿的布鞋，生意好的时候每个月能赚一千多元，但去掉人情往来、家庭开支后，所剩无几。

“从出生就喂奶粉，都是国产的，贵的喝不起。现在(他们)长大了，省心多了，自己知道冷暖。小时候，他俩几乎每次流感都赶上，小荣一次也不落下，有一次差一点丢(死)了。”说着，小荣奶奶有些哽咽，”两个孩子小时候都瘦瘦弱弱，血管太细，每次输液都要比其他孩子多挨上一两针。”

“现在小荣比以前胖了，也不知道是不是因为打针太多。”小荣爷爷窝在沙发里，他身后的白墙已经泛黄，一块一块的腻子掉了下来。一条起到隔断作用的布幔在风扇的吹动下，一颤一颤。

粉红色的“希望”和蓝色的“希望”

布幔将家里的堂屋分为两个独立的空间，布幔的东侧是“客厅”，西侧是两张床，两张床中间还有一条布幔。今年6月之前，小荣和爷爷就住在布幔的西侧。掀开布幔瞧过去，黑暗、杂乱。随着年龄的增长，小荣觉得有些不方便，“老师讲了，长大了就要自己住，三四年级的时候就想自己住。”可是，家庭环境并不允许，小荣也就从没向爷爷奶奶提过。

小栋和奶奶则住在堂屋东北角的杂物室，床上堆满了衣服。姐弟俩没有书桌，每次放学只能趴在低矮的茶几上写作业。

根据共青团山东省委摸排，山东省建档立卡贫困家庭中，家里有8至14岁孩子的不在少数。伴随着年龄增长，他们对独立空间的渴望，日甚一日。

小荣和小栋也不例外。

年6月，共青团山东省委、山东省青联、山东省青基会联合发起了“希望小屋”儿童关爱公益项目，项目主要针对经济困难家庭的8-14岁困境儿童(其中孤儿、单亲家庭儿童、没有独立生活空间的女童优先)，打造独立的学习和生活空间。依托原有住房进行规划设计和装修，统一购置必要的生活、学习用品，改善困境儿童生活与学习环境。

就在项目启动之后没多久，小荣、小栋姐弟俩就拥有了自己的“希望小屋”：共青团临沂市委联系当地企业给他们重新装修出两间房屋。

小荣从布幔里搬了出来，有了属于自己的书桌、书架和衣橱，书包是粉红色的，发卡是粉红色的，就连她的“希望小屋”颜色也是粉红色的，“除了好看，就是觉得心里暖暖的。”墙上印着两句话，一句是“心有多大，舞台就有多大，只有想不到的，没有做不到的。”另外一句是“学习很苦，坚持很酷。”

初见小栋，不爱说话，问一句答一句，口里嚼着口香糖。和很多男孩子一样，小栋喜欢蓝色，于是，他的“希望小屋”也以蓝色为主基调。

从“小屋焕新”到“精神焕新”

15日早上5点50分，小荣奶奶见到记者说了一句，“姐弟俩已经起床叠好被子，打扫好卫生了。”

自从搬进“希望小屋”之后，姐弟俩每天起床做的第一件事，就是打扫卫生，把自己的小屋收拾得干干净净。

小荣和小栋两间“希望小屋”的房门上还设置了卡片，上面有“爱心妈妈”的联系方式，这是结对子帮扶。两个人的”爱心妈妈“——来自临沂市河东区税务局的傅晓波说：“弟弟很开朗，姐姐稍微有些内向，‘爱心小屋’建成后，两个人变得更加上进了。”

姐弟俩不止有一个“爱心妈妈”，还有一群“爱心爸妈”。傅晓波表示，她经常跟单位同事一起去看姐弟俩。此外，当地团委的工作人员，也经常前去看望，还给小栋买了一辆山地车。

小栋和小荣长到12岁，就没出过远门，暑假里“爱心爸妈”带着他们俩去了临沂市河东区的新华书店，小栋说：“可远可远了，坐了好久的车。”这是他们俩去过的最远地方。

山东青年政治学院政治与公共管理学院院长、山东省家庭教育专家指导委员会副主任王玉香认为，“希望小屋”建成后的跟进服务更为重要，因为它要求要有持续性、针对性与专业性。

王玉香说：“未来需要通过引入专业社会工作者、志愿者等多种力量，形成团干部+社会工作者+志愿者的有机联动机制。要根据每一个儿童的不同特点，‘一人一档’制定专业化跟踪支持服务，促进从‘小屋焕新’到‘精神焕新的’转变。”

在“爱心爸妈”的支持下，姐弟俩每个月去学非洲鼓，最近学了一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》。歌词大意是：两只黄鹂鸟站在树上问正在爬山的蜗牛：葡萄还没成熟，现在上来干什么?蜗牛回答：等我爬上去，葡萄就成熟了。

据了解，“希望小屋”儿童关爱公益项目计划三年至少建1万座希望小屋，目前已经在全省建成多座。

●记者手记

谁来为贫困儿童的梦想“埋单”?

第一天的采访中，我跟小栋说，等有机会了到济南，带他们去看趵突泉、大明湖。第二天，送他们去上学的路上，就在临近分别时，小栋小声问了一句：“阿姨，要是去济南的话，谁掏钱?”

我笑了，说：“我们!”

“我想要一个台灯”“我想要一本漫画书”“我想要一个保温杯”……谁来为这些贫困儿童的梦想“埋单”?在哈佛教授罗伯特·帕特南所著《我们的孩子》一书中有一个观点，一个孩子的人生之路，首先取决于他们的“才华”和“进取心”，而不是他们的出身。在那些出身不好但后来有所成就的孩子身上有一个共同点，那就是在他们成长过程中，总有人挺身而出、施以援手。