当前位置: 黄鹂 >> 黄鹂的习性 >> 小学二年级语文下册各类句子题型训练,提升
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一、我会读拼音写句子。
1、pínɡshíkěnbānɡrén,jíshíyǒurénbānɡ。
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2、biéréndejīnɡyànbùyīdìnɡkěkào,děizìjǐqùchánɡshì。
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3、mǎntiāndewūyún,hēichénchéndeyāxiàlái。
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4、wéishénmeyǔhòutiānshànɡɡuàzhecǎihónɡ。
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5、jiētiānliányèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。
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二、我会连词成句,并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩
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2、睡在里种子泥土软软的
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3、郊外异常美丽景色春天的
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4、不好意思小柳树笑了听了地
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5、精灵我的大森林的彩色铅笔是
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6、当小虫子喜欢我一只
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7、让我终生教诲老师难忘的
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8、网上又了蜘蛛坐在侯
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9、老房子焕然一新使它翻修了我们
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10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片
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三、给句子加上标点符号。
1、邮递员黄狗在门口喊鼹鼠先生您的包裹单
2、年的植树节是个可令人难忘的日子
3、小枣树不明白问道你说什么呀
4、鹊鹊鹊喜鹊阿姨教道
5、当一只小虫子好不好
6、卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在大牌子下大声吆喝起来
四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。
1、小枣树结了许多枣子。(又大又红)
2、他在田边转来转去,说:“我得想个办法帮他们长。”(焦急地自言自语地)
3、这个太阳躲进了大海里。(害怕极了慌慌张张地)
4、明朝出了一位医学家和药物学家。(伟大的)
5、小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。(快活地)
6、邓爷爷挑选了一棵柏树苗,移入树坑,又挥锹填上了几锹土。(精心地茁壮的小心地)
7、我有一大把梦。(彩色的)
8、小花狗眯着眼睛,趴在楼梯上。(懒洋洋地)
9、老爷爷大笑起来。(哈哈)
10、它飞呀飞,消失在雾霭之中。(渐渐地蓝色的)
五、用加点词写句子。
1、我们一边看,一边走。
2、只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
3、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
4、我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
5、海边的沙滩是我们的快乐天地。
6、我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
7、一天,他终于想出了办法。
8、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
9、从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
六、选择合适的词语,使句子更完整,更生动。
1、七月七,,过中秋,,重阳节,。
A.要敬老B.来乞巧C.看花灯D.吃月饼
2、邓爷爷脸上露出了的笑容。
A.得意B.满意C.愿意D.悔意
3、早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上懒腰,用一颗露珠把脸干净,细长的触须得亮亮的。
A.擦B.洗C.伸D.摘
4、忽然大风,吹得去树枝乱摆。
A.一股B.一片C.一阵D.一团
5、大象有一对大耳朵,像似的耷拉着。
A.菜叶B.荷叶C.扇子
七、读句子,按要求写句子。
例:他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了山山水。
1、不怕,不怕,。
2、不怕,不怕,。
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
3、,好像。
4、,好像。
例:这是多么美好的礼物啊!
5、这是啊!
6、这是啊!
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
7、,一会儿,一会儿,一会儿。
8、,一会儿,一会儿,一会儿。
例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?
羊已经丢了,不用再修羊圈了。
9、这荷花难道不美吗?
10、你看,在太空中生活,是不是很有趣?
11、你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
12、大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?
二年级语文下册句子题专项练习二
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一、日积月累。
1、轻诺必__________。
2、离离原上草,_____________________。
3、若衣服,若_________,不如人,勿______________。
4、________成则_____________立。
5、春雨惊春_________天,夏满芒夏暑_________,_________露秋寒霜降,冬雪_________小大寒。
6、我国的传统节日有:_________﹑_________﹑__________。
7、《找春天》中我发现了________是春天的眉毛,_________是春天的眼睛,__________是春天的音符,________是春天的琴声。我还发现了________是春天的__________。
8、《开满鲜花的小路》中的“美好的礼物”指的是________________________,说它是“美好的礼物”是因为________________________。
9、《一匹出色的马》中的“马”是________________________,这匹“马”是________送给__________的,说它“出色”是因为________________________________。
10、《我是一只小虫子》中“我”觉得当__________不错,早上起来“我”可以用____________;跳到狗的身上,“我”可以_________________。“我”有很多有意思的小伙伴,他们是________的屎壳郎﹑_______的螳螂﹑______________的天牛。
11、寓言故事《》告诉我们有了错误要及时改正。我还知道的寓言故事有《》。
12、从《小马过河》一文,我们知道了,遇到问题______________,自己___________,____________,是不行的。
13、要是你在野外迷了路,可千万别_________,_______﹑______﹑_______﹑________是天然的指南针。中午,太阳在________,树影正指着_______;黑夜里北极星永远高挂在_______;大树枝叶稠的一面是______,稀的一面是_______;下雪天,沟渠里积雪化得快的是_______,化得慢的是________。
14、太空中的趣事很多,航天员睡觉的时候要______________,喝水的时候要____________________,走路的时候要______________,洗澡的时候要__________________。
15、《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛卖了口罩给_______,卖了围巾给______,最后准备卖_______的时候,看到____________________后,吓得__________。
16、当世界____________的时候,每样东西都必须________________。太阳学习________,__________;月亮学习_________;水学习_____________。
17、我_________,称_________,________美,可______。_______奔,________涌,_______长,________耸。
18、乘着_________的春风,我们_________寻觅。啊,终于________,________献出爱心,__________就出现在_________。
19、默写古诗。
村居
清.高鼎
______莺飞_________,__________醉春烟。
___________________,___________放纸鸢。
咏柳
唐.贺知章
___________________,_____垂下_____丝绦。
_____________谁裁出,___________________。
晓出净慈寺送林子方
宋.杨万里
毕竟______________,________不与_____同。
___________无穷碧,_________________。
绝句
唐.杜甫
______黄鹂_________,______白鹭_________。
窗含_______________,门泊_______________。
二、写句子。
1、早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!
_______________,那是____________________
2、我一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍。
_________边_________,一边_________________。
3、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
_______________,有的_______,有的_________,有的___________。
4、如果今天下雨,我们就不上体育课了。
如果____________,_______就_______________。
5、天上的云变化极快,一会儿变成一只凶猛的狮子,一会儿变成一匹奔驰的骏马,一会儿变成一条温顺的小狗……
_____________,一会儿______________,一会儿_____________,一会儿________________……
6、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
__________既_____________,也____________。
7、即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
即使____________,_______也______________。
8、她睁开眼睛一看,啊,多么明亮﹑多么美丽的世界啊!
____________,多么__________﹑多么__________。
9、天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
天上的星星一眨一眨的,好像______________。
______________好像___________________。
10、他在田边焦急地转来转去。
小明焦急地__________________________。
____________焦急地__________________。
11、一条彩虹挂在天空。
______________________________________。
12、最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
______________________________________。
三、词语排成句子,再加上标点。
1﹑月亮姑娘新衣给裁缝师傅做
_____________________________________。
2﹑旅行可以地方到我们很远的
_____________________________________。
3﹑花丛中看到可以飞舞你蝴蝶在
_____________________________________。
4﹑医学家是药物学家伟大的一位李时珍和
_____________________________________。
5﹑平平常常这是的一块糕
_____________________________________。
6﹑一棵我们村渡口的枫树有旁
_____________________________________。
7﹑堵上窟窿他那个赶紧
_____________________________________。
8﹑太阳向导是忠实个的
_____________________________________。
9﹑是摇篮原始森林祖先我们的
_____________________________________。
10﹑羿人们脱离神箭手帮助决心苦海
_____________________________________。
四、照样子,写句子。
例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
(1)我在草叶上伸懒腰。
_____________________________________。
(2)爸爸拾起一根枝条。
_____________________________________。
例:他把树苗扶正。
树苗被他扶正。
(1)他把羊圈修得结结实实的。
____________________________________。
(2)科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
____________________________________。
(3)它粗糙的声音,把这个敏感的新世纪吓坏了。
____________________________________。
例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1)天上的云雪白雪白的,好像______________。
(2)大树又粗又壮,就像____________________。
(3)弯弯的小河像_________,飘向远方。
(4)天上的星星一闪一闪的,好像____________。
(5)万里长城蜿蜒盘旋,好像________________。
(6)春天像__________,遮遮掩掩躲躲藏藏。
五、补充句子,并加上标点。
(1)门前开着______________________
(2)小枣树,你的树枝多___________
(3)_______在操场上_______________
(4)_____________________________吗
(5)小鸟﹑_______﹑_______﹑______等都是动物
(6)______就是_____________________
(7)他是___________________________
(8)春天来了,____________________
六、字﹑词﹑句是一家。
例:柳柳树春天来了,柳树发芽了。
(1)热____________________________
(2)湖____________________________
(3)迎____________________________
(4)店____________________________
(5)忆____________________________
七、改写句子。
例:笋芽儿钻出地面。笋芽儿看到了美丽的世界。
(1)笋芽儿钻出地面,看到了美丽的世界。
我们脱掉棉袄。我们冲出家门。
__________________________________
(2)他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?(改写句子意思不变)
__________________________________。
八、展示台。
本学期学习的课文中我最喜欢的是《》,
它使我懂得了____________________________。
我最喜欢的诗句有:______________________。
我知道的寓言故事有《》《》
……
九、把下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。
1、
()走进一看,原来是一团废纸。
()心想,这是谁扔的?真不讲卫生。
()下课了,小刚到操场上去玩。
()忽然,他看见地上有一团白白的东西。
()他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的果皮箱里。
2、
()我家有个小水池,里面有许多金鱼。
()有一次,一条小鱼游到池边。
()我常常蹲在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
()它尾巴一摇就跑了,可我却差一点儿掉进水池里。
()我探着身子,伸手想抓住它。
十、给下面句子加上标点。
1、哗哗哗雨下起来了
2、你看在太空中生活是不是很有趣
3、孩子听了爸爸的话仔细想了想说爸爸这糕的确应该叫千人糕啊
4、多好的地方有树有花有草有水塘
5、如果妈妈在身边问问她该怎么办那多好啊
6、他回到家里一边喘气一边说今天可把我累坏了力气总算没白费禾苗都长高了一大截
7、他说羊已经丢了还修羊圈干什么
8、小马嗒嗒嗒跑过去问道牛伯伯请您告诉我这条河我能螳过去吗
9、大家发现了吗看的角度不同杨桃的样子也就不一样
10、老奶奶说下雨天是坏天气因为大儿子不能晒果脯了大晴天也是坏天气因为小儿子的伞就卖不出去了
11、读了这本岩石书有什么用呢川川总爱刨根问底
12、渐渐地渐渐地雷声小了雨声也小了
13、他叹了一口气说你的身材量不准我没法给你做衣裳了
14、卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在牌子下大声吆喝起来
十一、小法官,巧断案(对的“√”错的“×”)。
1、用拔苗的办法使禾苗长高,是不符合禾苗生长规律的,最后会造成禾苗枯死。()
2、《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们:羊已经丢了,再去修羊圈已经没用了。()
3、河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。()
4、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。()
5、下雨天和大晴天都是坏天气。()
十二、判断下面每组句子的意思是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。
1、(1)这儿的风景很美。
(2)这儿的风景很美吗?()
2、(1)当一只小虫子不是很好吗?
(2)当一只小虫子不是很好。()
3、(1)原始森林是我们祖先的摇篮。
(2)我们祖先的摇篮是原始森林。()
4、(1)千人糕不好吃吗?
(2)千人糕很好吃。()
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