依据国度“双减”作育精力，为进一步减少门生研习担负，不休升高先生作育熏陶水准，保证讲堂熏陶品质，结子促成熏陶改进新观念，增强诸君训练之间的疏通、相易，配合切磋新课标下课程的熏陶法子，使我校的语文熏陶品质更上一层楼，卓资山逸夫学塾周密语文先生开展了语文组听评课运动。

二年级的祁双梅训练给咱们带来的是杜甫的《绝句》。祁训练的讲堂大局别致百般，走光超过，给人线人一新的感到。首先，她将《绝句》中所露出的黄鹂、翠柳、白鹭、雪山、泊船等事物经过灵巧抽象的简笔划露出在黑板上，让门生在研习的历程中可以联结丹青去更深入地舆解诗句的道理，感想诗中描写的美景。第二，祁训练将古诗与手势舞联结起来，这类别致的熏陶方法很大水准上引发了儿童们的研习爱好，笃信儿童们在这节课上必定劳绩满满。第三，祁训练吟咏古诗声情并茂，万分具备习染力，给门生起到了很好的演示效用。总之，这堂课如流水般天然通顺,出色纷呈，这大概就源于祁训练结子的基础功和丰饶的语文素养和内在。

评课枢纽中，训练们针对祁双梅训练的课停止了详细地剖析和探索。首先一定了祁训练的讲堂扎结子实，步步为营，使门生可以学有所知，学有所想，学有所感；其次，祁训练在讲堂上可以准时

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