黄鹂

小学语文二年级下册新学期知识点考点分类汇

发布时间:2023/10/26 13:07:56   
各位家长朋友:不知不觉,孩子已经二年级下学期了,这个特殊的寒假,不少孩子的课程搬到了网上。对于网课学习,这个年龄段的孩子还小,长期盯着屏幕看,难免会精力不集中,抓不住老师讲课的重点,对于知识点把握也会无从下手,别着急,针对孩子的这些问题,我作为一线教师,我总结出了这套特别适合二年级同学的知识点规划,方便家长有的放矢督促孩子学习。建议家长们收藏,打印出来,对照这套内容学起来吧,这些都是我们考试中必出现的哟!第一部分:课内必背必会知识点,抓紧时间学起来!开学就轻松多了,加油!1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。纸鸢:风筝散学:放学农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学挺早,赶忙趁着东风吹的时机,把风筝放上蓝天。这首诗体现了村居生活的恬静和快乐。咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。⑵碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。⑶妆:装饰,打扮。⑷一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。⑸绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。⑺二月:农历二月,正是仲春时节。⑻似:好像,如同。柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那好似剪刀的二月春风啊!这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。以上两首诗要求全部都要会背诵、理解和默写,提前准备好啊!2.《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……以上是要求背诵的段落,请注意那几个关于春天的问句,思考运用了什么修辞方法。日积月累一《赋得古原草送别》赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。草原上的小草,每一年都要经历一轮干枯和繁茂的更替。就算是被野火全烧掉,等到第二年春天,春风吹过,照样会再次生机勃勃。3.《雷锋叔叔,你在哪里》沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。思考:以上要背诵的段落中,反复出现的“你在哪里”,思考作者为什么这么写?答:突出雷锋广泛献爱心的美好品质,哪里有人需要他,他就在哪里出现。4、日积月累二(帮助他人)予人玫瑰,手有余香。平时肯帮人,急时有人帮。与其锦上添花,不如雪中送炭。5、识字1《神州谣》我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。6、识字2传统节日新春到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五元月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。各种节日要能按顺序正确排列,每种节日有什么特点要知道7、日积月累三《十二生肖歌》子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪8、《彩色的梦》我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝一得—透—明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动......9、日积月累四(诚信名言)轻诺必寡信------《老子》失信不立---------《左传》小信诚则大信立----《韩非子》10、日积月累五《弟子规》冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。唯德学,唯才艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。以上内容要熟记,字也要会写(特别生僻的除外)11.《古诗二首》晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。12.《雷雨》满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。13、日积月累六《悯农》(其一)唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。14、日积月累七《二十四节气歌》春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。了解节气是怎么回事,把节气与节日区分开15.《祖先的摇篮》爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也曾在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆多么美好,又那么遥远......啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!16、日积月累八《舟夜书所见》清查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。以上就是二年级下册需要背诵和理解的知识点内容整理,请家长们收藏起来,提前给宝贝们讲解学习吧!现在就开始日积月累,开学就不着急了。下面我们继续讲解第二部分,二年级下册有哪些容易读错、写错和认错的字,还有第三至五部分,二年级下册有哪些常考易错的题型,以及详细的解析方法,快来打包拿下,开学成为优秀生!购买专栏解锁剩余52%

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