进入大班以来，孩子们跟线的关系日益变得密切了起来，从孩子的鞋带到体育活动跳绳，无处不与孩子们的生活息息相关。因此在晨间谈话中以“线”的主题开展讨论，孩子们对“线”的话题很感兴趣。衣服上出现线头时，云希问:“这是从哪儿来的？线为什么会跑出来?孩子们你一言我一语地积极讨论:衣服上有线，玩具上有线，食品上也有线，工人叔叔用的电线，幼儿园里的麻绳、毛根、毛线。还有大自然中的线...线可以画、线可以吃、线可以玩。也可以变魔术。于是..跟着孩子们的这一兴趣点，我们的班本课程就这样定了下来。